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Y迷宫-行为学实验

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Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。
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  关键词:实验动物模型公司 动物实验外包 大鼠Y迷宫 小鼠Y迷宫 Y迷宫实验 行为学实验

  动物实验课题外包 动物模型构建公司 动物模型制作公司 第三方检测机构

  Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。

  Y迷宫、八臂迷宫这类食物奖赏型迷宫任务能够检测啮齿类动物与海马和前额叶脑区相关的空间参考记忆和空间工作记忆。当动物在迷宫中寻找食物时,动物需要根据迷宫周围的视觉标示,记住它已搜寻过的迷宫臂,以避免重复进入同一个臂,从而有效地获得食物。这种类型的记忆能指导进行中的行为,被称为工作记忆。

  Y迷宫实验模型用来研究啮齿类动物的空间识别记忆能力,这相对于被动回避等实验的优点在于:这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性,不需要动物学习任何规则来趋利避害,能够有效地反映出动物对新异环境的识别记忆能力。

Y迷宫-行为学实验.png

  Y迷宫实验几种常见的行为学测试方法

  1、Y迷宫(Y-Maze)交替行为测试原理

  Y-迷宫由Dellu F等发明,被广泛应用于功能减退、趋向性、空间工作记忆等研究领域。Y迷宫主要用于研究啮齿类动空间工作记忆,其完全是利用实验动物对新异环境探索的天性,由于动物每次转换探索方向时都需要记住前一次探索过的方向,因此Y型迷宫实验能够有效地测定动物的空间工作能力。

  1.1 Y迷宫交替行为测试及参数

  自制Y迷宫,由3等长臂组成(50cm×18cm×35cm),每两个臂之间夹角为120度,在中央处各有一个可移动的隔板,迷宫内臂及底部均涂为黑色。参照文献实验操作方法并加以改进,将大鼠放在Y迷宫任意一臂末端,任其自由探索8min,摄像系统记录动物8min的行为变化,记录以下各项指标:①总进臂次数(the total number of entries):动物进入迷宫臂的次数(以大鼠四只脚均进入臂为进臂一次标准);②轮流(交替)一次(an alternation):依次连续进入Y迷宫全部三个臂一次。③*大轮流次数(The number of maximum alternations):总进臂次数-2。自发轮流行为得分=总轮流次数/*大轮流次数*100%。

Y迷宫-行为学实验2.png

  1.2 实验方法优势

  这种实验方法相对于被动回避(穿梭实验、避暗实验)等实验的优点在于:这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性,不需要动物学习任何规则来趋利避害,能够有效地反映出动物对新异环境的识别记忆能力。

  2、电刺激Y迷宫测试原理

  该测试方法更多的应用于检测实验动物空间辨别的学习记忆能力。

  2.1 电刺激Y迷宫使用方法

  Y 迷宫由3 个相同的臂组成,分别称为Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区。通常把下臂( Ⅰ臂)定为起步区,左侧( Ⅱ臂) 为安全区,右侧( Ⅲ臂) 为电击区,三臂相交处为隔离区(0 区) 。迷宫底铺以铜棒,可以通电刺激。三臂顶端各装有15W 的信号灯。实验前先将大鼠放入迷宫,让其适应5 min ,训练组大鼠在起步区予以电击致其逃至安全区,灯光持续15 s ,然后熄灯休息45 s ,开始下一次操作。每次实验在每只大鼠上重复20 次为一轮。实验在黑暗、安静的环境中进行。凡大鼠受电击后10 s 内一次性从起步区逃至安全区的反应称为“正确反应”,否则为“错误反应”。以连续10 次电击中正确反应达9 次或以上定为学会标准。达到学会标准所需的电击次数表示学习记忆成绩,电击次数少说明学习能力强。

Y迷宫-行为学实验
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Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。
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  关键词:实验动物模型公司 动物实验外包 大鼠Y迷宫 小鼠Y迷宫 Y迷宫实验 行为学实验

  动物实验课题外包 动物模型构建公司 动物模型制作公司 第三方检测机构

  Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。

  Y迷宫、八臂迷宫这类食物奖赏型迷宫任务能够检测啮齿类动物与海马和前额叶脑区相关的空间参考记忆和空间工作记忆。当动物在迷宫中寻找食物时,动物需要根据迷宫周围的视觉标示,记住它已搜寻过的迷宫臂,以避免重复进入同一个臂,从而有效地获得食物。这种类型的记忆能指导进行中的行为,被称为工作记忆。

  Y迷宫实验模型用来研究啮齿类动物的空间识别记忆能力,这相对于被动回避等实验的优点在于:这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性,不需要动物学习任何规则来趋利避害,能够有效地反映出动物对新异环境的识别记忆能力。

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  Y迷宫实验几种常见的行为学测试方法

  1、Y迷宫(Y-Maze)交替行为测试原理

  Y-迷宫由Dellu F等发明,被广泛应用于功能减退、趋向性、空间工作记忆等研究领域。Y迷宫主要用于研究啮齿类动空间工作记忆,其完全是利用实验动物对新异环境探索的天性,由于动物每次转换探索方向时都需要记住前一次探索过的方向,因此Y型迷宫实验能够有效地测定动物的空间工作能力。

  1.1 Y迷宫交替行为测试及参数

  自制Y迷宫,由3等长臂组成(50cm×18cm×35cm),每两个臂之间夹角为120度,在中央处各有一个可移动的隔板,迷宫内臂及底部均涂为黑色。参照文献实验操作方法并加以改进,将大鼠放在Y迷宫任意一臂末端,任其自由探索8min,摄像系统记录动物8min的行为变化,记录以下各项指标:①总进臂次数(the total number of entries):动物进入迷宫臂的次数(以大鼠四只脚均进入臂为进臂一次标准);②轮流(交替)一次(an alternation):依次连续进入Y迷宫全部三个臂一次。③*大轮流次数(The number of maximum alternations):总进臂次数-2。自发轮流行为得分=总轮流次数/*大轮流次数*100%。

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  1.2 实验方法优势

  这种实验方法相对于被动回避(穿梭实验、避暗实验)等实验的优点在于:这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性,不需要动物学习任何规则来趋利避害,能够有效地反映出动物对新异环境的识别记忆能力。

  2、电刺激Y迷宫测试原理

  该测试方法更多的应用于检测实验动物空间辨别的学习记忆能力。

  2.1 电刺激Y迷宫使用方法

  Y 迷宫由3 个相同的臂组成,分别称为Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区。通常把下臂( Ⅰ臂)定为起步区,左侧( Ⅱ臂) 为安全区,右侧( Ⅲ臂) 为电击区,三臂相交处为隔离区(0 区) 。迷宫底铺以铜棒,可以通电刺激。三臂顶端各装有15W 的信号灯。实验前先将大鼠放入迷宫,让其适应5 min ,训练组大鼠在起步区予以电击致其逃至安全区,灯光持续15 s ,然后熄灯休息45 s ,开始下一次操作。每次实验在每只大鼠上重复20 次为一轮。实验在黑暗、安静的环境中进行。凡大鼠受电击后10 s 内一次性从起步区逃至安全区的反应称为“正确反应”,否则为“错误反应”。以连续10 次电击中正确反应达9 次或以上定为学会标准。达到学会标准所需的电击次数表示学习记忆成绩,电击次数少说明学习能力强。

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